简介：【摘要】目的：对肺炎患儿接受精细化护理后的临床效果和肺功能改善情况进行探究。方法：按入院时间单双号法选取我院于2021年7月-2022年10月期间收治的肺炎患儿78例作为观察对象，并将其平均分为2组，即参照组与特殊组，每组39例。参照组给予常规护理，特殊组给予精细化护理，比较两组的护理效果和肺功能改善情况。结果：经过比较两组护理后，特殊组各项临床指标的消失时间短于参照组，而肺功能相关指标优于参照组，组间比较差异显著（P＜0.05）。结论：临床进行小儿肺炎护理工作时，将精细化护理引入其中，不仅能促进患儿临床症状尽早消失，还可以改善其肺部功能，有助于患儿早日康复，值得在临床中进一步推广。

简介：摘要目的：探索循证护理在临床护理实践中应用的疗效评价。方法：选择100例慢性阻塞性肺疾病患者为试验对象，以简单随机化法分为2组，纳入时间为2019年1月至2020年12月；对照组给予常规护理干预，实验组应用循证护理干预。结果：实验组的服药依从性占比率高于对照组，疾病知识掌握情况占比率高于对照组，护理总满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：在临床护理实践中应用循证护理的疗效显著。

简介：摘要：德性教育、德育工作在完成培养健全人格的教育体系中，有着举足轻重的抓手地位，志愿服务则是学生体验生活、融入生活的纽带，志愿服务对当代小学生德性养成具有重要意义。本文从小学阶段是学生德性成长的关键期；志愿服务有助于小学生的教育成长；志愿服务是提高学生道德意识的重要途径；志愿服务有助于小学生建立正确价值取向和行为准则四个方面展开论述。