简介：摘 要：就高中数学的教学来说，要贯彻落实数学的核心素养，如果老师要对学生进行高效率的教育，就要将自身的教育理念有所转变。只有在课堂上足够吸引学生，激发学生的创造性，并且努力按照数学核心素养的要求来进行教学，才可以培养生的自主学习能力。因此在课堂之上，要给出学生独立思考的空间。同时，开展一些活动，引导学生积极参与，在活动之中培养对数学的兴趣，从而提升学习的热情。

简介：摘要目的观察气压治疗仪对预防ICU长期卧床患者DVT的疗效。方法选取长期卧床患者随机分为对照组（60例）和观察组（60例），观察组在常规护理措施基础上同时配合气压治疗，比较两组患者发生下肢深静脉血栓的发生率。结果观察组患者下肢深静脉血栓的发生率明显低于对照组患者(1.7%vs10%，P＜0.05）。结论气压治疗仪能够显著降低ICU长期卧床患者下肢深静脉血栓的发生率。

简介：摘要目的探讨阴道镜联合不同LEEP术式治疗CIN的临床疗效。方法选取在本院行阴道镜联合不同宫颈电热圈环切术（LEEP）术式治疗的宫颈上皮内瘤变（CIN）患者236例，就患者不同术式所产生并发症、出血量及愈合时间进行对比分析，另外，对LEEP术前及后病理符合情况进行分析。结果采用不同LEEP术式出血量伴随手术范围的增加呈现出不断上升的状况（P＜0.05），伴随手术范围的增加愈合时间逐渐延长（P＜0.05）；不同程度的宫颈上皮内瘤变（CIN）患者术前及术后在病理符合率比较差异显著（P＜0.05）；LEEP手术并发症发生率，由于术式不同其发生率也存在差异。结论针对不同程度CIN患者，在阴道镜直视下，对其选用不同LEEP术式进行治疗，可减少并发症发生率，就宫颈病变程度更加明确，还可达到治疗效果。

简介：非现场审计，是基于现代信息处理手段和传递方式迅速发展起来的一种全新审计监督方式，其所具有的全面性、时效性、低成本、高效率等优势已得到国内外监管机构的共同认可，并代表了商业银行内部审计的发展方向。但就目前来看，国内商业银行的非现场审计还处在初级阶段，信息化、网络化和专

简介：阐述了信息技术应用于田径理论教学课中的作用和效果,提出了有关设计方法和实例.

简介：江苏省淮安市淮安区老促会围绕'胸中有全局、手中有典型'的工作目标,以点带面促发展,取得了明显成效。几年来,他们坚持'突出项目引进,突出效益提升,突出真联实帮,突出惠及民生'的思路。在工作中不断创新,在实践中不断探索,在推进中不断出成果,有力地推动老区发展。在'联'字上做文章一是目标启动。他们确定'三个一'联系点目标。即联系一个村,联系一个企业,联系一条产业链。区老促会联系茭陵乡大胡庄村、康乃馨织造企业、淮城针纺织厂。27

简介：2011年版语文课程标准中关于阅读教学的具体建议中，这样表述：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”对比一下实验版课标，细心的老师们发现，新课程标准加进了“教科书编者”一词。这个小小的变化，提醒老师们在备课的时候，既要关注到文本作者本身的意图，还要合理把握文本的教学价值。

简介：在初中语文教学中创造思维能力的培养．是当今国际创造性人才的培养，成为民族振兴的关键。在语文教学中我们要努力培养学生的创造能力，打破思维定势，激励创新意识。才能为祖国现代化建设培养出大量具有创造能力的新世纪英才。

简介：通过对影响图书馆藏书复本量的诸多因素全面的分析．提出了合理的复本标准，并指出它们是采访人员采选文献时确定复奉量的重要依据。