简介：摘要：核心素养是指学生对知识展开深入研究时必备的思想和方法。基于此，要想保证初中数学概念教学的课堂效率，教师应将培养学生的学科核心素养作为主要目标，制定针对性的教学计划，引导学生运用科学性数学思想分析具体问题，深化对概念知识的理解，提升数学核心素养。文章研究核心素养背景下初中数学概念教学策略，以提高概念教学的质量与效率。
核心素养导向下的初中数学概念教学策略研究
