简介：摘要目的探讨夫精人工授精(AIH)促排卵治疗的妊娠结局影响因素。方法抽取2018年1月至2020年1月行AIH促排卵治疗的排卵性不孕患者60例，记录妊娠结局，应用Logistic回归分析妊娠结局的影响因素。结果60例中成功妊娠6例(10.00%)，未成功妊娠54例(90.00%)。初步单因素分析结果显示，体质指数(BMI)、单侧输卵管堵塞、卵巢功能早衰、性激素水平均可能是不孕症患者经AIH促排卵治疗后妊娠结局的影响因素(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示，BMI≥24 kg/m2、单侧输卵管堵塞、卵巢功能早衰、高促卵泡生成素、高黄体生成素、低雌二醇是不孕症患者经AIH促排卵治疗后未能成功妊娠的危险因素(OR＝13.000、11.562、13.000、20.714、3.071、1.238，P均<0.05)。结论AIH促排卵治疗妊娠失败率高，可能与患者BMI、输卵管堵塞、卵巢功能早衰及性激素水平相关，临床可根据患者个体情况制定针对性措施，以提高妊娠率。

简介：摘要目的观察中药保留灌肠联合西药治疗慢性子宫内膜炎的疗效。方法对临床诊断为子宫内膜炎的84例患者随机分为两组,治疗组44例采用采用清热解毒、活血化瘀、温经通络的中药灌肠结合抗生素对症治疗，对照组40例采用头孢曲松钠、甲硝唑液、酚磺乙胺注射液治疗对比观察。结果治疗组总有效率为95.45%,对照组为77.5%,治疗组的疗效明显优于对照组(P<0.01)。结论中药保留灌肠联合西药的疗效明显优于单纯的西药组。中药保留灌肠联合西药治疗,收到更好更彻底的治疗效果。

简介：通过“四步教学法”提高学生的写作水平。从开设作文阅读课、加强模仿练习、狠抓求异创新训练、提高学生批改能力几方面进行作文教学，不仅可以大大提高学生的写作兴趣和写作水平，也可以大大减轻教师的负担，是提高写作教学效果的有益探索。