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  • 标签: 幼儿教育课程 改革与发展 分科课程 课程改革 认真对待 农村幼儿园
  • 简介:为进一步广泛听取实验区对人教版义务教育课程标准实验教材使用情况和培训工作的意见,同时了解实验区对普通高中新课程标准实验教材即将投入实验的准备需求,从而更好地为广大实验区服务,推进课程教材改革工作,人民教育出版社于2004年5月20—21日专门召开人教版新课程

  • 标签: 教材改革工作 培训工作 人民教育出版社 课程研究 竞争机制
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  • 标签: 人教版 课程标准 实验教材 教材征求意见座谈会 课程改革 高中
  • 简介:<正>儿童自我认知是自我意识、自我概念的一个非常重要的方面。国外心理学对此问题作了较多研究,取得一些可喜成果。威廉·戴蒙(WilliamDamon)和丹尼尔·哈特(DanielHart)对婴儿期至青春期儿童自我认知和自我理解的大量研究进行了综述,并且从中发现了一些一致的发展趋势,提出了一个从婴儿期到青春期儿童自我认知、自我理解的发展模

  • 标签: 刘易斯 阿姆斯特丹 自我认知 身体特征 婴儿期 自我理解