简介：摘要
简介：随着教育改革的不断推进,近几年国内基础教育的师资力量得到一定程度的发展。但就目前来看,学前教育专业的免费师范生培养仍然存在着一些问题,以至于影响了教育改革政策的落实。基于这种认识,对学前教育专业免费师范生的实践教学改革问题展开了探讨。
编程教育对幼儿注意稳定性的影响研究
学前教育专业免费师范生实践教学改革探索
