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高中电化学的教学问题分析和意见研究

作者：祝红
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-03
出处：《中小学教育》 2020年第22期
机构：吉林省通化市一中 134001

简介：摘要:孩子成⻓发展道路上，高中学习起到决定性的作用，其中高中化学是一⻔以实验为依据的重要学科，与生产生活化学密切相关，其中电化学这部分内容更能体现微观与宏观辨识力的核心科学素养，也是高考试题的必考内容，所以提高学生对电化学的学习兴趣及改变授课方式很重要。在本文中针对高中电化学教学问题进行分析研究，并提出策略。
标签：高中电化学电极反应放电顺序

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