简介：摘要：目的：研究健康教育以及心理护理对肝硬化失代偿期患者心理状态以及生活质量的影响。方法：将我院2019年12月—2020年6月所收治的50名肝硬化失代偿期患者作为本次的研究对象，将其平均的分为两组，一组名为常规组，一组名为观察组，对于常规组的25名患者使用常规的护理方式，对于观察组的患者使用健康教育+心理护理的护理方式，并且对患者护理完毕后的焦虑情绪、生活质量进行评分，观察健康教育和心理护理对患者的应用效果。结果：本文将患者的生活质量以及焦虑情绪作为考量指标，并且通过SAS评分、SDS评分以及WHOQOL评分对患者调查，结果发现观察组的护理效果明显高于常规组，具有一定的差异性（P＜0.05），具有统计学意义。结论：健康教育和心理护理的方式能够提高肝硬化失代偿期患者的生活质量，改善患者的心理状况，值得应用。
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