简介：【摘要】目的：探讨健康教育路径应用在消化科优质护理中的效果。方法：从本院于2023年1月至2024年1月间收治的消化科疾病患者中，随机抽选70例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予优质护理，实验组给予健康教育路径，两组各35例，比较两组护理效果。结果：护理后，实验组的生活质量评分、疾病知识掌握程度评分均高于对照组（P＜0.05）。实验组的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在消化科优质护理中，应用健康教育路径，其效果显著，值得推广。
健康教育路径应用在消化科优质护理中的效果探讨
