简介:【摘要】目的:探讨健康教育路径应用在消化科优质护理中的效果。方法:从本院于2023年1月至2024年1月间收治的消化科疾病患者中,随机抽选70例进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予优质护理,实验组给予健康教育路径,两组各35例,比较两组护理效果。结果:护理后,实验组的生活质量评分、疾病知识掌握程度评分均高于对照组(P<0.05)。实验组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在消化科优质护理中,应用健康教育路径,其效果显著,值得推广。
健康教育路径应用在消化科优质护理中的效果探讨