简介：摘要：作文教学是思维和情感十分活跃的创造性劳动，学生需要在老师的引导之下，通过观察获取材料、丰富材料，更需要通过构思去组织材料。所以，对于初中作文教学而言，要想有效提高学生的写作能力，就必须高度重视学生创新意识和实践能力的培养。同时，这也要求我们初中语文教师不得不对传统教育理念做出更新，深入探讨作文教学新方法、新思路，把创造性思维应用到初中作文教学实践当中，激发学生的写作热情，在增进学生创新思维和创新能力的同时，使学生的写作水平获得全面提升。那么，在初中作文教学过程中，我们应该如何运用创造性思维于作文教学，以寻求作文教学新途径呢？针对这一问题进行如下探讨。
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