简介:摘要职业学校教学质量的提高是教育工作者多年来共同探讨的问题。多年的教学和工作实践证明,提高职业技术学校教学质量,首先要培养教师积极的心态,解决教师队伍建设和师德问题;其次要开展“三促教三促学”活动,改善教学方法和手段,不断开发适合教学需要的校本教材;再次是教学设备的配置要合理到位,为全方位提高教学质量提供保障。
简介:摘要教师对本职工作的热爱、丰富的情感修养、对学生的爱与尊重和客观科学的评价能赢得学生的爱戴和真挚的情感,在良好的师生情感场中,教师可以充分利用情感因素,顺利实现传授知识的目的。