简介：摘要小学数学是一门逻辑性较强的学科，教师要学生从基础开始，使其牢牢掌握学习过程中的知识点，为以后的数学学习打下量好基础。为了提高学生的数学学习效率，教师应该构建良好的课堂教学环境，从而提高学生的学习效率。
充分利用课堂教学环境提高小学数学教学的有效性
