简介：摘要：古诗教学是小学语文教学的重要组成部分，同时也是课程教学的难点内容。在小学语文课堂上，教师若能对传统古诗的教学路径进行优化，不仅能使小学生掌握更多的知识，还能让学生从小萌生对中华优秀传统文化的亲近与认同，对我国优秀传统文化的传承与弘扬有着深远的意义。基于此，以下对浅谈小学古诗文教学原则及策略进行了探讨，以供参考。
简介：美国作家保罗·奥斯特的小说擅长通过多样化的线索来展开对未知的追求,勇于创新,具有反类型的叙事特点。反类型叙事特点简单来说就是颠覆传统的文体形式,综合多种文学类型的元素,形成一种全新的文类。本文从多个角度对保罗·奥斯特的小说反类型叙事展开了研究,希望能从这个角度来分析奥斯特的写作方向,认识到其小说的艺术价值。
简介：长期以来由于中西方文化的差异，中西方在英语教学模式上有着不同的特点，这些差异体现英语教学的很多方面。文章试图通过在中西方文化差异的视角，从跨文化交际和英语教学法的角度上，针对目前的问题，为我国英语教育的创新与发展提供一些建议。
浅谈小学古诗文教学原则及策略
保罗·奥斯特小说的反类型叙事研究
中西文化背景下英语教学模式的创新
