简介:摘要:责任担当是中国学生发展核心素养的主要内容之一,是落实“立德树人”之根本。基于心理学视角,可以从心理健康教育的一个重要主题之“责任心教育”去落实学生责任担当素养实践。中学生责任心教育在内容上可以从自我责任心、学业责任心、家庭责任心、他人责任心、集体责任心以及社会责任心这六个方面进行,在教育路径上要知、情、行三者并重,做到“晓之以理、动之以情、导之以行”,引导学生为自己、为他人、为集体、为社会负责。
简介:摘 要:培养学生发展核心素养不仅是新时期学校德育的重要内容,更是进一步深化德育改革的重要依据。本文以责任担当素养为切入点,探索、实践培养中职学生责任担当素养的德育模式,从而将培养中国学生发展核心素养落到实处、落实“立德树人”的根本任务。
核心素养下中学生责任心培养:基于心理学视角
培养中职生责任担当素养德育模式的探索