简介: 摘 要:阅读是小学语文教学中的重点内容,新课程改革的实施,使个性化阅读备受教师和学生的青睐。个性化阅读与以往阅读教学不同,其将小学生作为教学过程中的主体,通过教师、学生、文本之间的互动,达到良好的阅读教学效果。本文主要论述小学语文个性化阅读教学的意义及存在的问题,提出具体课程优化方法。
简介: 【摘 要】情感教育作为小学素质教育中重要的组成部分,其主要就是通过语文教师在教学活动中来培养学生的情感品质,从而使学生进一步提高自我调控能力。使用情感教育的方法,激发学生学习热情的语言,情感教育,能有效提高学生的情商和培养学生的综合素质,本文侧重于语文教学中情感教育的重要作用。
小学语文个性化阅读教学探讨
小学语文情感教学策略探究