简介：摘要：随着时代的发展，国家对科学教育给予前所未有的重视。社会对人才提出了更高的要求，高中原有的信息技术教学模式难以适应新时代的发展。因此，信息技术教师应为做好科学教育加法不断探索新的教学方法。以生为本，在信息技术教学课堂中开展更多与科学教学相关的实际操作，使学生在高中信息技术课堂上增强科学意识，将所学知识应用到日常生活学习中。在教学期间，教师需要设计多样化的科学教学活动，引导学生积极、主动参与课堂学习。以素质培养为目标，引导学生进行更加高效率的学习信息技术知识，不断积累高效的教学经验，为信息技术促进科学教育发展做出应有的贡献。基于此，本文重点探究新时代信息技术教师如何做好科学教育加法之策略。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
