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62 个结果
  • 简介:【摘要】目的:研究分析心理干预在重症急性胰腺炎ICU护理中的应用效果观察。方法选取本院ICU2022年5月—2023年5月接收的重症急性胰腺炎患者22例,经入院时间先后分组,对照组11例应用常规护理,实验组11例基于此应用心理干预,对比两组护理效果。结果护理后,实验组患者SAS评分、SDS评分均明显低于对照组,两组比较差异显著(P<0.05)。结论心理干预在重症急性胰腺炎ICU护理中具有显著的应用效果,能及时改善、消除患者负面心理情绪。

  • 标签: 心理干预 重症急性胰腺炎 ICU 护理
  • 简介:摘要:随着菱镁矿粉的掺量增加,水泥砂浆的力学性能有所提高。当改性磷石膏3%,菱镁矿粉的掺量为10% 时,28d水泥砂浆的抗压强度较空白样提高8%,收缩量减少23%。这表明适量的菱镁矿粉可以提高水泥砂浆的力学性能,并具有一定的微膨胀性。

  • 标签: 菱镁矿粉 磷石膏 抗压强度
  • 简介:【摘要】目的:探究腹部超声诊断输尿管结石的临床应用效果。方法:于2021年1月-2023年1月期间,以100例疑似发生输尿管结石患者为研究对象,安排患者完成X线诊断、腹部超声诊断、手术病理诊断,以手术病理诊断为金标准,分析腹部超声诊断结果和效能。结果:X线诊断、腹部超声诊断的阳性、阴性检出率比较无差异(P>0.05),腹部超声诊断的五项效能均大于X线诊断(P<0.05)。结论:输尿管结石采用腹部超声诊断,无创安全,诊断效能好,应用价值高。

  • 标签: 输尿管结石 X线诊断 腹部超声诊断 手术病理诊断 诊断结果 诊断效能
  • 简介:摘要:高中政治课程的核心素养主要包含政治认同、科学精神、法治意识、公共参与这四个不同的方面。在新时期下,培养学生核心素养已经成为了高中思想政治教学的重要任务,为此教师要结合过去教学方式的不足为参考做好积极探索和创新,以更科学的方法向学生提供指点。基于此,本文将围绕着“高中生思想政治教学中培养学生核心素养的措施”展开论述,仅供参考。

  • 标签: 高中思想政治教学 学生核心素养 培养措施与办法
  • 简介:摘要:本文旨在探究小学高年级数学教育中培养问题解决能力的策略。首先,通过文献综述,明确了问题解决能力的概念和重要性。接下来,介绍了数学教育中培养问题解决能力的一般策略。然后,通过实证研究,分析了其中几种具体策略的有效性和适用性。最后,总结了该研究的主要发现,并提出了对未来数学教育研究的建议。

  • 标签: 小学高年级 数学教育 问题解决能力 策略 实证研究
  • 简介:摘要:随着教育的改革,传统的教学模式已不能满足现在的教学需求教师要积极创新方式,提升教学质量。大单元教学注重学科教育的完整性,将大单元教学融入小学语文课堂中,不仅迎合核心素养培育要求,更能在丰富学生知识储备的同时,开阔其学习视野,使其构建更完整的知识结构。

  • 标签: 核心素养 小学语文 大单元教学
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  • 简介:摘要:食品安全一直是社会关注的焦点,而食品安全检验检测技术的发展对于保障食品安全具有重要意义。本论文通过对食品安全检验检测技术的要点进行探讨,并结合实际案例分析其有效应用,旨在提供对食品安全工作的参考和借鉴。

  • 标签: 食品安全 检验检测技术 要点 有效应用
  • 简介:摘要:目前,地下室结构已成为我国建筑发展的一个重要方向,而建立一套科学的地下室防水系统则是该领域的关键所在。这篇文章就是以地下室刚性防水的具体设计和施工技术为基础展开的,对防水原理、材料、组成、施工质量控制等多个方面的内容展开了深入的分析。其中,模板的制作,荷载的计算,模板的拆除,后期的养护,这些都可以作为以后有关的设计的依据。

  • 标签: 刚性防水 结构裂缝 模板安装
  • 简介:摘要:伴随着建筑业的快速发展,近年来出现了一种新型的装配式建筑,这种建筑不同于常规建筑的建造方式,既节约了能源又减少了环境污染,而且还可以减少了工程的建设时间,与以前的水泥结构建筑相比,对建筑业的发展更加有利,促进了建筑业的变革,并为今后的发展提供了一个新的发展趋势。但是,现在,在中国,在各个领域仍然还面临着许多问题,比如,在质量检测方面,一系列的问题已经远远落后于装配式建筑的发展,有关的检测组织对装配式建筑的质量检测的认识还很不够,没有清楚地了解到与之相适应的有关的建设标准和规范,因此,本文将对装配式混凝土结构建筑的质量检测的有关问题展开探讨和分析。

  • 标签: 装配式建筑 混凝土结构 质量检测
  • 简介:摘要:小学数学教学中培养学生的核心素养是提高数学课程质量的关键,也是促进学生综合素质提升的基本要求。作为新时代教育工作者,小学数学教师必须充分关注对数学教学模式的有效优化,将培养学生的核心素养贯穿于小学数学教学的全过程,基于科学严谨的教学设计培养学生的学习兴趣,在围绕数学核心素养对学生进行指导的同时带给学生多元化的学习体验,确保小学数学教学发挥应有的育人价值和功能。唯有如此,才能真正实现培养学生核心素养的基本目标,基于高质量的小学数学教学促进学生的个性化发展。

  • 标签: 小学数学教育 学生核心素养 培养
  • 简介:摘要:本研究以入职年限为5年内的高校青年教师为调查对象,采用“SCL-90心理健康自评量表”进行调查,结果发现:(1)青年教师心理健康状况整体良好,总分低于全国常模,在躯体化和人际关系两个因子上,分数高于常模;(2)文科教师相对于理工科教师表现出更多的躯体化症状,理工科教师相对于文科教师表现出跟多的人际关系问题;(3)相对于男性教师,女性教师的心理健康水平更低,在躯体化和强迫症状上的得分显著高于男生。基于以上研究结果,本研究提出高校青年教师自我心理调适的方法,以提升高校青年教师的心理健康水平和幸福感。

  • 标签: 高校教师  心理健康  自我调适
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  • 简介:摘要:目的:分析舒适护理在预防重症监护室lCU综合征护理效果。方法:在我院2021年1月~2022年12月收治的重症监护室患者中抽取60例资料完整的患者作为研究对象。采用双盲法进行随机均分组,30例接受常规护理的患者组成对照组,30例接受舒适护理的患者组成观察组。结果:相较于对照组,观察组ICU综合征发生率更低,护理满意度更高,SAS及SDS分值更小,对比均有显著差异(p

  • 标签: 重症监护室 ICU综合征 舒适护理 效果分析
  • 简介:摘要:在小学数学的教学中,数学教师应该以兴趣为导向开展课堂教学,数学游戏活动的创设更符合低段学生的年龄和心理状况,能够落实快乐学习的理念,而且自主学习与探索能力都能得到锻炼,实现数学思维的发展。因此,数学教师必须重视在教学中对数学游戏活动的创设,对数学游戏化的教学形式进行积极的改变。学生在游戏活动中也可能够真正得到一种非常放松的学习体验。让学生享受到小学数学课堂的快乐,也有利于让孩子们在数学游戏中锻炼自己的核心素养。

  • 标签: 小学数学 游戏 教学思考 教学策略
  • 简介:摘要目前高压氧治疗已经成为脑损伤后意识恢复的重要辅助手段,如何精准对比高压氧治疗前后患者的意识改变,神经行为学评分量表成为量化评估患者意识状态的有力工具。患者因脑损伤的部位和程度不同表现为昏迷、植物状态、微小意识和保持清醒等不同的意识状态;由于临床和基础研究对于意识障碍认识的不断深入,相应的评估量表也在发生变化。国内外应用频率较高的量表有欧洲的格拉斯哥昏迷量表和美国的昏迷恢复量表修订版,我国学者编制的中国南京持续性植物状态量表经多中心对照研究显示与美国的昏迷恢复量表功效相当且有一定优势,比格拉斯哥昏迷量表更加精准。本综述介绍了昏迷和其他意识障碍评估量表的发展史,并对我国学者编制量表的工作进行介绍与展望,以期为相关基础及临床学科的研究提供帮助。

  • 标签: 意识障碍 脑损伤 评分量表
  • 简介:摘要:近些年,我国经济发展迅速,建筑行业为我国经济发展做出了很大贡献。在建筑工程项目不断增加的趋势下,工程建设质量成为群众普遍关注的重点。在施工技术不断发展的过程中,人们对建筑项目提出了更高要求。作为工程项目的重点内容,建筑工程管理及施工质量控制的重要性越发凸显,它们不仅对当前的建筑工程有着至关重要的影响,还关系着建筑行业的长远发展。本文对建筑工程管理及施工质量控制的有效策略加以论述,旨在为建筑企业及管理人员提供理论参考。

  • 标签: 建筑工程 管理 质量控制 策略
  • 简介:摘要:活动化教学的本质即教师通过操纵教学中的各种因素让学生以快乐轻松的心态进行学习,尤其是对于小学阶段的学生而言,通过活动化的教学情境引入课堂能激发学生的学习兴趣,保持课堂积极活跃的氛围。

  • 标签: 活动化教学 小学数学 课堂应用
  • 简介:摘要:随着通信网络的复杂化和通信业务的多样化,网络运营正面临更大的挑战和压力,人工智能技术的应用能为无线网络提供数据分析预测及职能控制优化。本文总结分析了5G网络背景下人工智能技术在无人机通信、虚拟现实、边缘存储和计算、多接无线接入及物联网领域的研究发展成果,提出了使用人工智能技术的主要动机以及相关的挑战。

  • 标签: 人工智能 无线网络 5G
  • 简介:摘要:本文主要对生态建筑的具体内容进行分析,结合高层建筑工程生态建筑学应用的具体原则,突出具体有效的设计策略,从而进一步促进生态效益和经济效益的协调发展。

  • 标签: 高层建筑设计 生态建筑学 运用