简介：摘要在我国大力推行新课改的背景下，学校对于传统的教学理念和教学方式都有了跨越式的改变，但是在语文教学活动中，不只要对于教育方式和理念做出改变，同时对于丰富语文课本知识，也要有着重点的关注，在语文学习当中加入地方区域文化，帮助学生了解和理解多元化的世界，对与学生的成长和帮助有着重要的意义。同时加入区域文化在语文课本教学中，对于提升的发展特色化学校教育有着重要的保证。
简介：摘要伴随着市场经济的飞速发展，人们的主流文化在快速的改变，从而也导致传统文化正在面临着衰落和消亡，乡土文化作为传统文化的一部分，其也在快速的消亡当中，对于乡土文化其实需要保护和发扬的，所以在新课改实施的今天，国家对于保护乡土文化传承有着大力的提倡，希望各级学校在完成规定教育任务的同时，积极开展关于乡土文化的教学课程，通过课本与乡土文化的结合，实行校本课程教学，从而全面的提高学生的综合素质。
简介：随着新课改的进一步深入,初中语文作文训练也出现了新的变化.立体化的训练意味着写作需要从多方面着手,主要包括语言表达能力、写能力以及阅读能力等,这些都是写作的基础.只有多方面训练,才能够提高语文写作能力.
立足地域特色开发语文校本课程资源
以乡土文化为基础的语文校本课程的教育研究
探究课改后初中语文作文的立体化训练
