简介：摘要随着医学模式的转变和护理理念的更新，临床护理工作中做好出院指导，尤显更加重要。出院指导是体现＂以人为本＂原则，体现医院系统化整体护理完整性的一个重要环节，是解除患者痛苦，巩固疗效，进一步康复的需要。系统化整体护理的特点就是责任制护理，即一名护士负责若干个病员的护理、治疗等。包括从入院到出院指导，全部由此护士负责，事关患者健康生活方式，改变不良生活习惯，以及出院服药、注意事项，巩固疗效，病员康复、生存质量的提高，具有十分重要的意义。

简介：摘要临床带教是护理教育的重要部分，是理论教学的临床实践过程，是实践理论知识转化工作能力必不可少的环节。内科护理工作与其他科室既有共同之处也有其特殊性。根据内科的特点，带教老师要担负起传授知识、培养学生能力和职业素质的双重任务。做好带教工作使护生转变为一名合格护士，是我们刻不容缓的责任。

简介：

简介：摘要静脉穿刺、采血是临床各种穿刺术中较为简单易于掌握的技术，是护理常规工作之一；然而对于每个病人都能做到“一针见血”也不是十分容易的事，由于基本功的差异，也会发生困难和失误。因此选择定位、固定血管、合理的进针角度是静脉穿刺成功的关键。

简介：孔子有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是说，如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就容易导致知识狭隘。时下，小组合作的学习方式在教学中被广泛运用。但有些小组学习，学生并没有真正参与进来，给人“走形式”之感，成了“时髦的点缀”。事实上，小组学习是一个合作的过程、一个训练的过程，不能走形式，不能成为点缀。

简介：新课标积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,其目的就是要在语文教学中"以人为本",强调老师的引导启发,让学生发挥能动性,以自我主导为核心,以合作探讨的形式自觉地学习,活跃课堂气氛,让语文教学丰富多彩。当前课堂小组研究活动的主要存在内容定位不准、教师引导不到位等问题。课堂小组研究要做到合适选择课文,准确定位研究的内容,适时展开研究,精辟生动的点评,活跃课堂气氛,提高课堂效率,以利于增强学生的参与和合作意识,实现课堂教学的最优化。