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  • 简介:摘要 :班级管理是现代教育发展的重点,其不仅需要以提高学生的综合学习能力作为基础,还需要对学生的心理状况进行了解及分析。初中班主任在开展各项工作时,需要发挥引导者的角色,让学生受到启发,减少问题的产生。文章主要以初中班主任有效开展班级管理的方式作为核心进行探讨,以提高学生在学习当中的积极性,达到当代教育的基础要求。

  • 标签: 初中班主任 班级管理