简介：摘要：伴随着我国桥梁工程项目的逐日增多，现如今，社会各界对桥梁的安全性和稳定性更加关注。但是结合当前的桥梁使用情况可知，大跨径连接桥梁的建筑质量应进一步加强。因此，相关部门应对大跨径连续桥梁施工技术进行全面分析。并对此项技术在实际应用过程中所产生的问题进行深入研究，从而制定出具有针对性的质量控制方案，以实现提升此项技术的实际应用水平和质量。

简介：摘要：目的：分析结合PBL学习模式开展临床护理实习生线上教学的效果。方法：选取2022年1月~12月临床护理实习生55名，教学模式分组，A组（PBL学习模式+线上教学）27例，B组（常规线上教学）28例，比较学生素质、教学满意度。结果：学生素质比较，A组[（98.27 ± 1.30）分]高于B组[（88.27 ± 3.01）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）；教学满意度比较，A组优良率[100.00 %（27 / 27）]高于B组[85.71 %（24 / 28）]，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在针对临床护理实习生开展线上教学过程中，科学结合PBL学习模式，可提高实习生专业素质，提高教学满意度，应用价值显著。

简介：摘要：结合电力建设工程施工实际，制定切实可行的管理措施，采取针对性的管理措施，有利于优化施工过程中的各种资源配置，降低施工风险，提高工程施工质量，使电力建设工程在实际应用中始终保持良好的服务水平。因此，在电力建设工程施工计划实施过程中，应从多方面入手，采取科学的施工管理措施，加强施工管理，及时处理各种问题，保持工程良好的施工效益。在此基础上，本文系统地阐述了电力建设工程土建施工管理措施，以提高施工质量的可靠性。

简介：摘要目的探究将置管护理应用于肿瘤化疗PICC置管患者护理中的效果。方法回顾性分析我院中2016年3月—2018年4月间收入的所有肿瘤化疗PICC置管治疗患者的一般资料。根据实验要求抽取出130例患者纳入本次研究作为研究对象，通过随机分组方案，将所有患者分为两组，分别命名为对照组和实验组，每组中均纳入65例患者。对照组患者采用常规护理方案，而实验组患者则应用置管护理。对比两组患者治疗后的并发症，发生状况和护理满意度。结果实验组患者的并发症发生率为3（4.62%），对照组患者的并发症发生率为16（24.62%），组间差异明显（P＜0.05）。而实验结果显示，实验组患者的护理满意度较对照组明显更高，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对肿瘤患者应用PICC置管护理，能够有效改善患者的治疗效果，避免患者出现各种并发症，使患者在治疗期间获得更优质的康复效果，值得推广使用。

简介：摘要依法治国是发展社会主义政治，经济和社会的客观需要，是现代文明社会的一个重要标志，是国际长治久安的有力保障，是我国的一项长期的基本国策，作者结合依法治国的内涵、特色、举措等问题进行深入的剖析，以期拓展依法治国的外延。

简介：摘要以改革创新的精神促进党校发展，是党校发展的必然要求，那么如何以改革创新精神促进新时期党校跨越式发展是新时期党校的重大课题，县级党校应立足实际，优化党员培训的水准，促进自身发展，才能在党员教育和干部培训中作用凸显。

简介：

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