简介：21世纪是信息社会，是学习型社会，单单是课本学习已远远不能满足学生的需要，语文教师要打破校园的“围垴”，有效开发利用散落在社会上的语文教育资源，将语文学习与学生的生活实际紧密结合起来，使学生在实践中得到训练，走出枯燥乏味的“三味书屋”，迈进充满乐趣的“百草园”。因而，当前的语文老师需要设计开展丰富多彩的语文活动，搞好课堂内外训练。使学生的语文学习趣味化、能力化、实用化，真正寓学于乐，学以致用，增长才干，人文素养日有所增。这应是语文课改教学的一个重要课题。
语文活动课探析
