简介:摘要目的分析剖宫产术后远期并发症以及临床影响。方法回顾分析我院2012年—2017年以来所有剖宫产术后远期并发症患者的资料,调查分析其剖宫产术后远期并发症以及其身体影响。结果研究组产妇剖宫产后出现慢性盆腔腹痛、剖宫产瘢痕部位妊娠、分娩并行子宫切除、瘢痕子宫先兆子宫破裂、再次妊娠时子宫破裂、子宫憩室、子宫内膜异位症、再次妊娠时前置胎盘、胎盘植入等并发症,且瘢痕子宫再次妊娠分娩剖宫产率、产后大出血、分娩并切除子宫术发生率明显高于非瘢痕子宫分娩,差异具有统计学意义(P<0.05)。方法剖宫产术后产妇可能出现慢性盆腔腹痛、子宫内膜异位症、瘢痕部位妊娠、子宫憩室等并发症情况影响其身体健康,调查研究剖宫产术后远期并发症情况能够对其病情以及病因进行分析,预防相关危险因素,进而减少剖宫产术后远期并发症患者的发病率。
简介:[摘要]幼小衔接,一直是幼教工作者普遍重视的问题。幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此研究幼小衔接问题,做好衔接工作是十分重要的。[关键词]持续衔接全面衔接遵循规律幼小衔接,一直是幼教工作者普遍重视的问题。《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接”。而《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。因此研究幼小衔接问题,做好衔接工作是十分重要的。但是时至今日,幼小衔接仍然是一个没有很好解决的问题,孩子不能很好地适应小学学习、生活的现象有增无减。这需要我们作更深层次的思考,作为学前教育者我们更应正确系统性地认识幼小衔接......
简介:[摘要]探究性活动是一种强调儿童自主的积极投身其中的活动方式,对于儿童来说,就是自己感兴趣的,乐于接受的活动方式。能够满足儿童自我实现的愿望,适应儿童的发展规律和特点,尊重儿童的选择权利,为儿童一生的成长打好基础。[关键词]探究发现理解一、对探究性活动的一般理解1.探究性活动的内涵探究性活动是一种强调儿童自主的积极投身其中的活动方式,对于儿童来说,就是自己感兴趣的,乐于接受的活动方式。比如新《纲要》艺术领域教育内容与要求是这样表述的:“喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”这里强调了儿童自己的愿望、自己的情感体验、自己的表达方式。因此,在艺术活动中采用探究性学习活动方式,能够满足儿童自我实现的愿望,适应儿童的发展规律和特点,尊重儿童的选择权利,为儿童一生的成长打好基础......