简介:【摘要】目的:探究健康宣传教育在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法:研究区间 2022年1月至2022年3月,探究对象为此区间本院就诊的黄疸新生儿60例,用随机数字法分2组,每组各30例,即常规组(n=30)和观察组(n=30),常规组接受常规护理,在此基础上,观察组应用健康宣传教育,记录并且对比两组黄疸新生儿护理后的治疗效果、护理依从性、护理满意度以及黄疸指数。结果:对比两组患儿的治疗效果:显效、有效、无效、总有效率结果,观察组治疗效果有效率显著高于常规组,两组数据对比差异P <0.05;对比两组患儿的护理满意度:十分满意、满意、不满意,观察组数据均高于常规组,两组数据对比差异P <0.05。当P < 0.05时,差异具有统计学意义。结论:在新生儿黄疸护理中,采取健康宣传教育治疗疗效显著,提高家长满意度,对改善患儿黄疸有明显帮助,健康宣传教育具有较强的适用性,可以借鉴。