简介：“兴趣是最好的老师”，而好奇心是一切兴趣的起源，在物理教学中抓住学生的好奇心，培养学生学习物理的兴趣，一直是我所注重的．“玩是孩子的天性”，教学中一些活动和实验的实质就是一种“玩”，一种科学的“玩”．让学生在“玩”中发现问题，在“玩”中洞悉学习方法和研究思想，在“玩”中解决问题，在“玩”中升华情感．让学生学习快乐，快乐学习，快乐成长，这是我课堂教学的基本思路，是我矢志追求的最高境界．
简介：一、基本概念题例1(2004年芜湖)一个重力为20N的物体放在水平桌面上，用10N的力沿水平方向拉它时，它恰好能以0．1m／s的速度沿拉力方向匀速前进。此时物体所受到的摩擦力是_____N，物体所受合力为_______N。
“声音是什么”的课堂教学总结和反思
重力、摩擦力题型解析
