学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:合作学习是以小组为基本形式、以教学动态因素的互动合作为动力资源的目标导向性教学活动。新课改以来,合作学习一直在课堂教学中备受“宠爱”,但笔者在教学实践中发现,当前很多合作学习存在“六无”现象,本文拟就其不良影响及相应对策作简要探讨。

  • 标签: 课堂合作学习 教学活动 动力资源 互动合作 教学动态 课堂教学