简介：摘要目的分析行为护理干预对母乳喂养率的影响及新生儿黄疸的护理效果。方法选择该院2017年5月至2019年6月妇产科接收的新生儿562例进行研究，按照护理实施标准将其分为观察组与对照组，每组281例，对照组采取常规的妇产科护理措施进行干预，观察组在对照组的基础上开展行为护理干预，观察两组新生儿母乳喂养情况及黄疸异常发生率、出生后1个月内的血清胆红素平均水平以及新生儿家属对医院护理服务的满意率。结果观察组的纯母乳喂养率和纯母乳喂养的持续时间均明显优于对照组，黄疸异常发生率3.91%与高胆红素血症的发生率1.07%都明显低于对照组11.39%、7.83%，观察组的黄疸消退时间(7.28±1.03) h也明显比对照组(10.35±2.12) h短，观察组新生儿出生后1个月内血清胆红素平均水平的控制总有效率97.15%明显高于对照组83.27%，观察组新生儿家属对护理人员的护理态度满意率97.86%与护理操作技巧满意率92.17%都高于对照组82.21%、78.65%，组间差异都具统计学意义(均P<0.05)。结论行为干预护理能够明显提高新生儿的母乳喂养率，使得母乳喂养的持续时间更久，同时降低了新生儿黄疸异常发生率与血清胆红素平均水平，提高了家属对护理工作的满意率，值得临床推广应用。

简介：摘要：现代教育更加倡导综合素质人才的培养。只有这样才能够满足时代和未来的发展要求，成为祖国合格的接班人和建设者。因此，在当前，也应该从小抓起，在幼儿教育当中就应该加强综合素质教育的积极开展。对幼儿的全面和综合发展起到一个推动的作用，让幼儿教育的价值得以良好的展现。

简介：摘要:多媒体技术是高中化学教学活动中的重要教学工具。它可以简化复杂的问题，有利于化学知识的形象化、生动性，能提高学生对化学教学活动的兴趣，增强学生的化学知识学习兴趣。因此，在现代信息技术日益普及的今天，高中化学教师应注重多媒体技术的应用，以便能够掌握多媒体课件的制作方法，从而制定出符合中学生学习需要的教学计划，提高课堂教学的丰富性，实现教学方法的创新，使学生在化学课堂上掌握更多的化学知识。

简介：摘要 ： 《红楼梦》是我国文学的集大成之作，《红楼梦》各种熟语的使用是其重要特色之一，书中使用的大量的熟语，在刻画人物形象上起着重要作用，也反映了一定的社会文化，很多具有特殊的内涵，因此这些熟语的翻译要灵活的采用不同的方法。