简介：【摘要】目的：分析髋部骨折治疗期间不同手术时间对治疗效果的影响。方法：68名患者均分，时间2023.1~2024.2，均分病人，延期治疗予以对照组，早期治疗予以观察组，实验中各项数据汇总并分析。结果：观察组术后临床指标更优，髋关节功能明显得到增强，负面性问题出现概率较少，P<0.05。结论：髋部骨折治疗期间对患者实行早期治疗，能够有效使患者出血量降低，缩短手术时间，术后能够尽快康复。同时患者髋关节能够尽快恢复，有效降低患者负面问题概率。
简介：摘要：素质教育背景下，小学体育教师由传统的传授知识转变为以教学活动的组织者和引导者。因此，要建立小学体育高效课堂，就必须改变传统的教学方法，培养学生的学习兴趣，潜移默化地教育学生，让学生爱上体育，积极参加各个体育项目活动，加强体育锻炼，完善自己的体育技能。基于此，本文阐述了小学体育高效课堂的教学策略，以供参考。
简介：摘要：在小学音乐的教育实践过程中，减负增效措施属于非常关键的音乐教育宗旨。小学音乐的课堂教学必须要达到良好的教学实施效率，合理节约音乐教育的实践资源。同时，教师应当致力于小学生的音乐课程学习负担减轻，创造愉快轻松的音乐教育环境。因此，本文探讨了减负增效对于小学音乐教育的必要性，合理给出音乐教育的优化改进路径。
不同手术时机对老年人髋部骨折治疗效果的影响
小学体育高效课堂教学管理研究
小学音乐教育中减负增效的几点做法
