简介：【摘要】基于对儿童合唱的发展需求来分析，儿童合唱团在小学阶段的发展举足轻重的作用，不仅能在一定程度上提高学生的音乐感知力和表现力，还能够培养学生的合作意识和团队精神。但是在小学合唱训练中还存在一些问题，可以从教师的综合素质、合唱声音的训练、音准训练、和声练习、合唱作品排练等方面出发，提升儿童合唱团的训练效果。随着合唱的不断发展，童声合唱很受师生的喜爱，它是进行美育教育的重要手段，不仅可以反映一个学校的艺术教育水平，也可以彰显学生的精神风貌。因此，对于儿童合唱团的教学方法的研究就有着现实的意义。
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