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  • 简介:摘要:体育作为教育的重要组成部分,对于提升学生身体素质心理健康等方面发挥着重要的作用。而体育学科虽然属于义务教育阶段中的副科,但是该课程的设置不仅可以增强学生们的身体素质,还可以通过相应的体育运动来提高学生的精神品质。因此,人们应该重视体育学科在义务教育阶段的重要作用。随着素质教育的不断推进,体育教师应该在该教育理念的引导下,探寻提升体育学科核心素养的途径。为了探索出该途径,下文将从初中体育教学中核心素养的培养教学价值、初中体育教学问题、途径以等方面进行详细的阐述。

  • 标签: 核心素养 初中体育 教学方法 实践