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  • 简介:阅读是英语学习中的一个重要方面,且阅读理解在初中阶段考试中的比重很大,是考生非常头痛的问题之一。本文对造成初中学生阅读理解能力的障碍进行分析研究,并探讨了如何在阅读教学中引导学生排除这些障碍,提高英语阅读水平。

  • 标签: 阅读理解 障碍 训练策略