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  • 简介:摘要随着社会经济不断进步,人们对工作和生活环境的要求也不断提高,特别是办公大楼的通行方面,传统的刷卡方式,其通行速度、效率、安全性都极大地影响了人们的通行体验。传统的人工前台工作效率不高,访客来访预约体系的不完善都降低了公司的运转效率。而如今万物互联,在现有的科技水平上,本论文介绍的是基于人脸识别技术的综合出入管理系统,展开阐述了系统中的访客管理系统、派梯系统、二次派梯系统、人脸识别系统、门禁系统的功能设计和流程,访客可以通过本系统线上平台进行访客自助预约,并融入了微信、二维码识别技术、IC卡识别技术、身份证识别技术等识别技术,对比传统的排队登记的单一管理模式,有效的提高来访人员、物管人员、内部人员的通行体验和工作效率。

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  • 简介:打开人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》,扑面而来的是一股清新气息,课程的开放性、综合性与灵活性令人耳目一新。可是,有些教师面对新教材,感到无所适从。有的恪守教材而教教材,不敢越雷池半步地照本宣科;有的脱离教材而随意另选材料。课堂教学中“穿新鞋走老路”的现象屡见不鲜。笔者认为,新教材是新一轮课程改革的文本体现,是一个载体,需要我们每一位教师去挖掘、去创造。

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