简介：摘要：目的基于网络平台的儿科患儿护理效果研究。方法选取我院2020年2月-2022年2月收治的住院患儿80例，根据组间基础资料均衡可比原则分为对照组与观察组各40例，其中对照组行儿科常规护理流程，观察组在常规护理的基础上进行风险防范护理。比较两组患儿临床护理效果（含病房管理、基础护理、健康教育、心理护理及病历书写）、风险事件发生率及患儿家属满意度。结果实施风险防范护理后，观察组病房管理、基础护理、健康教育、心理护理及病历书写各项护理效果评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患儿治疗期间不良事件发生率为2.00%，低于对照组的14.00%，但差异无统计学意义（P>0.05）；观察组家属满意度为96.00%，明显高于对照组80.00%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在儿科中开展风险防范护理可显著提升临床护理质量及患儿家属的满意度，并有望降低风险事件发生率。
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