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小学数学有效教学环境的实践研究

作者：赵培顺
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-31
出处：《中小学教育》 2021年第1期
机构：石阡县中坝江河小学贵州铜仁 555100

简介：摘要：小学数学教育改革的实施极大地改变了教学观念，教学形式也打破了传统模式。分析教学状况对教学非常有帮助，能够明确教学改革的发展方向，提高小学数学课的效率。本文着重分析如何通过创设良好的教学环境来提高教学效果，然后促进教学质量的提高。
标签：小学数学，教学状况，有效课堂

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小学数学小组合作教学模式探讨

作者：赵培顺
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-25
出处：《中小学教育》 2020年第35期
机构：石阡县中坝江河小学贵州铜仁 555100

简介：摘要：小学数学的教学目标不仅是向学生教授基本的数学知识，而且还在于从小学阶段就培养起学生的数学思维能力，挖掘学生的特点，让学生能够逐渐具备独立思考能力等。本文将探讨小学数学小组合作教学模式，因为小组合作模式可以提高学生的学习积极性，使学生在与他人的交流与合作中获得学习的乐趣，提升学生的学习效率，促进他们对数学知识的掌握。希望本文讨论的内容能够对广大同仁有所帮助。
标签：小学数学小组合作教学模式

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