简介：摘要：阅读是小学语文教学中的重要组成部分，随着教育改革的不断推进，如何提升教学的效率是对教师来讲是一个巨大的挑战。小学语文教师要了解学生的身心发展特点，保持对语文教材深入研究的态度，加深学生对阅读内涵的认识，在优质教学策略引导下提升学生的阅读素养，使学生在阅读教学活动中得到的发展更加全面。
简介：摘要：为了加强学生广泛阅读的兴趣、拓宽阅读领域，将“整本书的阅读作为一项重要的教学任务。积极开展整本书阅读教学不仅能够扩大学生的阅读面、提升其阅读品位，而且能促进学生认知能力与思维能力的提升，使其养成好读书、读好书的习惯。
新课标下小学语文阅读教学的优化路径
小学整本书阅读教学策略探微
