简介:摘要:在小学阶段,道德与法治课程对学生的培养十分重要。学校一切工作的核心都在于思政教育,在班级建设以及教育的过程当中思政也是灵魂所在,其对于学生核心素养的提高和未来的发展都十分重要。但是就目前的状况来看,很多学生对道德与法治课程学习的兴趣并不浓厚,出现这种情况主要是因为道德与法治知识较为抽象,进而给学生的道德与法治课程学习带来困难。小学道德与法治教育一体化背景下,改进小学道德与法治的教育模式十分重要,教师要创建多元化的活动,在提高学生的学习兴趣前提下,提升小学道德与法治课堂对学生的吸引力,增强学生的道德与法治基础知识,进而不断地提高学生的整体素养。文章分析现阶段小学道德与法治课程教学现状,提出小学道德与法治教学要点。
简介:摘要:初中阶段的学生进入了数学学习的关键时期,这一时期不论是在数学学习的难度还是在内容的深度方面都有了极大的提升,这也导致了很多学生开始进入数学学习的分化期。在实际教学工作当中,我们通常可以发现一个班级里学生的成绩差距很大,甚至学生两极分化的情况还日渐明显。为了更好的提升学生的综合成绩,教师必须要不断弱化学生与学生之间的能力差距。探究如何采用改造传统教学方式以及优化学生学习行为等一系列的手段,尽可能的提升不同学生的数学学习能力,突破学生成绩两极分化的不良情况。文章立足于这一核心思想,目光聚焦于初二阶段的学生群体,首先探究学生数学成绩两极分化的主要原因,然后针对这些原因进行相关的对策分析。
简介:【摘要】会计核算工作对于事业单位的发展来说至关重要,要求事业单位及工作人员做好会计信息工作,奠定好稳定发展的基础。然而实现稳定发展,就需要做到规范处理会计基础工作,使收支数据清晰完整,规范自身的会计事项,重视固定资产管理,同时完善会计管理和监管制度,提升会计核算水平。
简介:摘要:在素质教育进一步发展下,对学前教育的改革力度也在不断加大,以素质教育为基础的教学方式逐渐成为教学工作开展的核心基础。以游戏的形式开展对幼儿阶段的教育,对于提高幼儿对知识和技能的掌握效果有十分重要的促进作用。将游戏引入教学中,要考虑到游戏是最简单、最直接的,能促进幼儿身心发展的方式,在高质量地完成教学任务的同时,对于教学目标的实现可以起到积极的促进作用。为此,本文提出了融入绘本游戏教育的幼儿园语言教学策略探讨,结合幼儿园语言教学活动现状,提出了在幼儿语言教育施教环节中贯彻绘本游戏的策略,以期为现代幼儿阶段教育工作的开展提供有价值的帮助。
简介: 【摘 要】目的:探究人性化护理干预措施对疝气术后患者的影响效果。方法:在本院 2018年 1月至 2020年 1月期间收治的行疝气手术治疗患者 90例,将其按照不同的护理模式进行分组:分为对照组、观察组,病例数各有 45例。对照组病例数实施常规护理模式,观察组在前者的基础上实施,人性化护理干预,对比 2组疝气手术患者护理效果。结果: 2组手术患者术后住院时间、并发症发生率对比均存在较大的差异性( P<0.05)。而且,观察组手术患者术后疼痛感低于对照组、护理满意度高于对照组,组间数据差异对比均存在鲜明的统计学意义: P<0.05。结论:人性化护理干预模式对行疝气手术患者具有较高的应用价值,能够减少患者术后并发症发生率,降低其疼痛感,有助于提高患者预后康复效果,值得推荐。 【关键词】人性化护理干预模式;疝气;手术治疗;影响作用 [Abstract] Objective: To explore the effect of humanistic nursing intervention on patients with hernia after operation. Methods: from January 2018 to January 2020, 90 patients with hernia were divided into control group and observation group according to different nursing modes. The number of cases in the control group was treated with routine nursing mode, while the observation group was treated with humanized nursing intervention on the basis of the former. Results: there were significant differences between the two groups in postoperative hospital stay and complication rate (P < 0.05). Moreover, the postoperative pain of the patients in the observation group was lower than that in the control group, and the nursing satisfaction was higher than that in the control group. There were significant statistical differences between the two groups: P < 0.05. Conclusion: humanized nursing intervention mode has a high value in the application of hernia surgery patients, can reduce the incidence of postoperative complications, reduce their pain, help to improve the prognosis and rehabilitation effect of patients, it is worth recommending.