简介：摘要：数学作为一门基础学科，对学生的核心素养培养至关重要。在初中数学教学中，大单元的教学应该注重培养学生的核心素养，使学生能够获得数学思维、问题解决能力和数学表达能力等方面的提高。基于此，本文对核心素养视域下的初中数学大单元教学进行探讨，以供参考。
简介：广播电视业是我国传统的文化事业单位,是文化事业和产业高度结合的一个行业,在文化事业和产业发展中扮演了极其重要的角色。近十年来,受到多种不利因素的制约和影响,我国广电业在发展中出现了较为明显的不平衡现象,没有有效发挥其应有的事业和产业的双重作用。本文从多个角度研究和探析当前广电业不平衡发展的现状及表现形式,剖析了广电业不平衡发展的主要成因,提出要改善这种不平衡现状,推动广电业统筹、协调发展,需要从深化广电体制、机制和政策的改革,强化媒体市场意识,加快与新媒体的深度整合,构建新型全媒体广电,推动广电业供给侧结构性改革等方面入手。
核心素养视域下的初中数学大单元教学
我国广播电视业不平衡发展的成因和改善对策
