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35 个结果
  • 简介:摘要:在新课标的背景下,对小学语文教学进行整体策略研究是应对教育改革的重要举措。新课标的实施旨在培养学生全面发展和创新意识,提倡以学生为中心的教学理念,强调学生的主体地位和自主学习能力。在这一背景下,小学语文教学需要以更加科学、系统的策略来引导学生,激发学生的学习动力,促进他们语文综合素养的全面提升。

  • 标签: 新课标 小学语文 单元整体 教学策略
  • 简介:摘要:在施工过程中,施工费用的管理和控制较为繁琐,要使成本管理在建设项目中的作用得到最大限度的发挥,不仅要加强建设单位的各项基本建设工作,还要加强企业的管理能力。此外,施工单位要减少投资,以确保项目的品质,增强公司的竞争力,就必须增强工程成本控制与管理的能力。

  • 标签: 建筑企业 施工项目 成本控制 管理措施
  • 简介:摘要:本文简要阐述了城市节能施工建筑土建工程的建设目标,并探讨了双碳目标背景下绿色节能施工建筑土建工程的意义和应用,旨在为我国合理地应用建筑土建工程的节能施工技术以及对其进行有效地优化发展提供帮助与参考。

  • 标签: 双碳目标 节能施工 建设分析 土建工程
  • 简介:摘要:在我国农业转型发展的新形势下,只有不断加强基层农业统计工作,才能促进农业、农村的发展,加快社会经济的发展步伐。基于此,就需要对基层农业统计工作存在的问题与解决对策,展开深入的研究与分析,从而为推动农业转型、农业经济发展提供相应的参考依据。

  • 标签: 新形势 基层农业 统计工作 问题 对策
  • 简介:摘要:在高中生物有效课堂的创建中融合实现生活化思想,能够凸显学生的主体地位,这也是一个重要的教学理论。在高中生物课堂教学中融入生活化教学理论期间,教师可以从创设生活化情境,增加生活化教学环节,平时注重创新生活化的教学方法,激发学生的求知兴趣,同时要注意定期开展生活化实践活动,使学生可以内化所学的生物知识,有效提升高中生的生物学习效果。

  • 标签: 高中生物 生活化教学 策略研究
  • 简介:【摘要】目的:研究强化用药安全管理对脑卒中患者护理的干预效果。方法:我院取脑卒中患者60例作为研究对象,随机平均分组,对照组常规护理,观察组用药安全管理,观察效果。结果:干预后,观察组用药安全事件发生率较低,护理满意度较高(P<0.05)。结论:脑卒中患者护理中采用用药安全管理,可提高护理满意度,降低用药安全事件发生率。

  • 标签: 用药安全管理 脑卒中 护理
  • 简介:摘要:房建工程施工中深基坑支护施工发挥了重要的作用,为了加强施工效果,应对深基坑支护施工技术应用进行控制。通过对深基坑支护技术施工的特点的阐述,明确深基坑支护施工技术的应用类型,结合工程概况分析深基坑支护施工技术应用,可使深基坑支护施工质量达到要求,提升工程施工质量。

  • 标签: 房建施工 深基坑支护 施工技术
  • 简介:摘要:行为习惯对一个人的成长和发展有着深刻的影响,好的行为习惯能够让人终身受益,而坏的行为习惯同样也极容易让人走向歧途。作为教师培养幼儿的行为习惯要从小时候开始,在农村中家庭环境的不同对于孩子行为习惯的培养也是有一定影响的,因此要在和幼儿家长保持积极沟通的前提下通过家庭和幼儿园共同的影响下对幼儿良好的行为习惯进行培养。

  • 标签: 幼儿发展 学前教育 行为习惯
  • 简介:摘要:随着新课程的不断改革,许多教师开始寻找新的教学方法和模式。高效课堂也就是指教师能够打造出效率较高的课堂质量,多媒体的出现让教师们多了一种教学方式的选择。小学高年级数学相比低年级而言还是有些难度,所以提高学生的数学成绩至关重要。本文对恰当运用多媒体技术打造小学高年级数学高效课堂策略进行阐述。

  • 标签: 多媒体技术 小学高年级数学 高效课堂
  • 简介:摘要:随着我国综合国力的增强,建筑企业也得到了飞速发展。目前我国基建工程已经取得了极大的成就,基建工程的迅速发展也在一定程度上提高了我国国民经济的发展速度,而工程管理水平也在不断提升,对于建筑工程来说,工程管理的效果会直接影响到工程建设的质量和进度。因此,在实际管理过程中建立完善的管理制度,采取切实有效的管理措施,也是对施工企业能力和信誉的考验,所以采取切实有效的建筑工程管理是非常关键的。在本文中,首先简单介绍了建筑工程管理的意义,结合目前建筑工程管理中常见的问题,探讨了几点有效的解决对策,希望能够进一步提高建筑工程施工水平,促进建筑行业的可持续发展。

  • 标签: 建筑工程 管理 问题 对策
  • 简介:摘要:在新课改的背景之下,涌现出许多创新型的阅读教学模式,群文阅读教学就是其中一种。群文阅读教学摒弃掉了传统阅读教学中的碎片化阅读带来的弊端,鼓励学生进行系统化的阅读,能够培养学生形成良好的阅读习惯和阅读思维,提升阅读速度,拓宽知识面,形成多元文本的阅读模式。所以小学语文教师应该把握好学生阅读能力发展的关键时期,组织学生定期开展群文阅读,科学选择多类别的阅读材料,整合课内课外阅读文章,传授正确的阅读方法,营造良好的阅读氛围,从而有效培养学生的阅读能力。

  • 标签: 新课改 小学语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:【摘要】目的:浅析在护理病历质量管理中,四级质控法的实施效果。方法:将入住大内科420例患者病历作为研究对象,以时间为序,将2021年1月-3月期间210例患者病历作为对照组,将2021年4月-2021年6月期间210例患者病历作为观察组。对照组实施传统的质控方法,观察组实施四级质控法,分析质控效果。结果:与对照组相比,观察组病历缺陷发生率较低,病历评分较高(P<0.05)。结论:在护理病历质量管理中,四级质控法的实施效果显著,值得研究。

  • 标签: 四级质控法 护理病历 质量管理 开展效果
  • 简介:摘要:锅炉水质处理,是保障其安全、经济运行的重要措施。若水质处理的设备配置不当、或检验检测不规范,锅炉水质和标准不相符,很容易导致锅炉腐蚀与结垢等影响锅正常运行的缺陷。当锅炉结垢后,会严重影响其热面传热性,锅炉会出现出力降低、热效能下降,排烟温度升高、受热面过热甚至破裂的现象。伴随着因水质不达标而产生的各种腐蚀,不仅不能实现工业锅炉的经济、环保运行,其安全生产也无法得到保障。

  • 标签: 锅炉 水处理 检验 节能措施
  • 简介:摘要:公路桥梁的安全和耐用性对我国交通事业发展具有决定性作用。混凝土在公路桥梁建设中作为基础材料,不仅影响公路桥梁建筑的抗渗能力,也影响公路桥梁的使用功能,混凝土裂缝的产生直接影响工程的整体质量,可能危及结构安全。本文对裂缝形成因素及处理工艺展开论述,针对在施工中容易引起混凝土结构裂缝的各个环节提出有效的技术、管理措施,并在裂缝预防对策中,增加了优化设计、裂缝修补等内容,丰富了裂缝防治的方法、手段。通过本文的探索,希望能为进一步提高公路桥梁的施工质量和结构安全尽一分微薄的力量。

  • 标签: 公路桥梁施工 裂缝 成因 预防
  • 简介:摘要:近年来,我国的建筑行业在社会发展下不断进步,目前,人们对交通行业的要求不断提高。现阶段,道路桥梁过渡段软基路基路面施工建设作为工程关键段施工建设的重要组成部分,对于提升整个道路桥梁施工完整性和衔接协调性等方面起着非常重要的作用。而在实际过渡段软基路基路面施工中,由于特殊的先天条件,给实际实现科学化施工带来了一定的困难。因此为了保障实际实现科学化施工,积极强化实际过渡段软基路基路面施工分析具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 道路桥梁 过渡段 路基路面施工
  • 简介:摘要:目的:分析研究人文关怀在产科护理中的应用效果。方法:选择2020年1月至2021年1月期间在我院产科收治的600例产妇,作为本次研究的对象,将600例研究对象随机均分为两组,对照组研究对象接受产科常规护理干预,观察组研究对象接受人文关怀护理干预,对比两组研究对象在接受相应护理后的剖宫产率、产后出血率、母乳喂养率、产妇对护理工作的满意度。结果:两组研究对象在接受相应护理干预后,观察组研究对象的剖宫产率低于对照组,p<0.05;观察组研究对象的产后出血量低于对照组,p<0.05;观察组研究对象的母乳喂养率高于对照组,p<0.05;观察组研究对象的护理满意度高于对照组,p<0.05。结论:在产科护理中,将人文关怀护理干预法应用到产科的日常护理干预工作中,不仅可以促进产科护理水平的提升,降低剖宫产率及产后出血率,提升母乳喂养率及护理满意度,有利于和谐护患关系的建立,值得在临床范围内进行广泛推广。

  • 标签: 人文关怀 产科护理 应用效果
  • 简介:摘要:当今,随着我国教育业的快速发展,在信息技术的支撑下,教学资源越来越丰富,教学模式更加多元化,教学课堂也变得生动有趣。在小学语文阅读教学中,合理运用信息技术,改变传统授课模式,构建情景化、互动性的阅读课堂,有利于激发学生的学习积极性,提高阅读效果,促进语文素养形成。本文首先分析了信息化环境下小学语文阅读的教学优势,总结小学语文阅读教学存在的问题,探索小学语文阅读教学的路径和策略,以期为小学语文教学提供借鉴和参考。

  • 标签: 信息化 小学语文阅读 教学策略
  • 简介:摘要:在电厂运行发展过程中,必须加强对化学水处理设备腐蚀的分析研究,制定有效的解决方案,避免腐蚀情况,合理保障电厂的经济效益。如果化学水对处理设备造成腐蚀,不仅会增加电厂成本,而且会威胁到相关施工人员的人身安全,阻碍电厂的稳定发展。因此,电厂需要加强对解决方案的研究,有效避免腐蚀问题的发生,合理促进电厂的稳定发展。

  • 标签: 电厂化学 水处理 设备腐蚀 问题 措施
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  • 简介:摘要:新课标中对于中学生的教育提出了五个方面的目标,其中的心理健康目标占据着重要的位置。这也让我们认识到了当前对中学生开展心理健康教育的重要性。微课在近些年广泛地应用到了各个学科的教学中,并且取得了很好的教学效果。如何才能够将微课运用到初中心理健康教育中成为了目前教师需要探究的主要课题之一。

  • 标签: 新时期下中学生心理健康教学策略初探