学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:目的:评估循证护理模式结合心理健康教育干预在心脏瓣膜置换患者中的应用效果。方法:采用对比法,收集了2022年9月至2023年9月期间72例心脏瓣膜置换患者的数据。其中,一组采用循证护理模式结合心理健康教育干预(实验组),另一组接受常规护理(对照组)。通过使用心理测量工具和身体指标来评估患者的心理健康和手术效果,包括焦虑水平、生活质量和并发症发生率等。结果:相较于对照组,实验组在术后焦虑水平显著降低(P<0.05)。同时,实验组的生活质量明显提高(P<0.05),并发症发生率也有所降低(P<0.05)。结论:循证护理模式结合心理健康教育干预在心脏瓣膜置换患者中应用具有积极的效果,能显著改善患者的心理健康水平、提高生活质量并减少并发症的发生率。因此,在实际护理工作中,我们应该积极应用循证护理模式结合心理健康教育干预,以促进患者的康复和健康。

  • 标签: 循证护理 心理健康教育 心脏瓣膜置换术