简介：摘要：随着社会经济的不断发展，英语学习也越来越受到广大师生的重视。当学生对英语学习感觉到了困难，在很大程度上是因为该学生对英语知识点没有掌握牢固，所以作为小学英语教师，一定要对厌学学生的知识点掌握情况引起重视，加强监督，想办法转化英语厌学学生，尽可能帮助所有学生顺利学好英语知识。
农村小学生英语厌学情绪的成因与对策研究
