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  • 简介:摘要:随着我国教育的不断改革,情景教学的手段不断在实践中完善,可以说情景教学已经成为课改后教学措施的重要组成部分,他能够有效将教师从知识的传授者转变为学习的组织者、激发者、引导者,转变了传统的教学理念。目前,国家逐步重视学生的体育学习,重视学生的德智体美全面发展,体育教学的地位不断提升。因此,体育教学要不断提升教学质量和教学效率。

  • 标签: 情景课堂 体育教学 创设分析
  • 简介:摘要:“体者,载知识之车而寓道德字舍也”,这句话出自《体育之研究》,是毛主席青年时期发表的一篇著名的体育论文,他将人的机体看作为一个载体,这个载体要储备知识,还要储备道德,通过强调身体的重要性而论证体育锻炼的重要性。我国教育的目标是“加强学生的知识储备,锻炼学生的体质,促进学生的综合性协调发展,使学生具备良好的体质和思想品德,使之成为具备精气神和德智体美劳的社会主义建设者”。因此,体育对于学生而言除了学习技能和技巧,还需要具备良好的思想道德修养,德育也应该是教学中的重要组成部分,根据学科分类,体育与德育有很好的的衔接性,将两者有机结合,可以起到坚定学生全面发展的基础。

  • 标签: 体育教学 渗入德育 探索分析