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  • 简介:摘要:对分课堂包含有两个核心要素,其一是将课堂平均分给教师和学生,其二是教师教学与学生学习的时间完全分开,从而为学生进行自主学习创造机会。混合式对分课堂,是一种线上+线下融合、讲授与讨论结合的教学模式,在这样的教学模式下,突破了时空的限制,且合理的配置了教学时间。文章以经济学教学为例,重点探讨了混合式对分课堂的应用,旨在提升经济学的教学质量。

  • 标签: 混合式对分课堂 经济学教学