学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:今天我们所熟悉的楷书,在汉末、三国时开始逐渐成形,到了隋、唐时期,楷书就成熟了。当时的书法家如欧阳询、虞世南、褚遂良、颜真卿、柳公权等的书法作品都达到了登峰造极的境界,成为后人学习的范本。

  • 标签: 书法家 老师 书法作品 欧阳询 虞世南 褚遂良
  • 简介:汉字发展到战国时期,可以说是五花八门,就拿“马”、“安”这两个字来说吧.各个诸侯(zhūhóu)国都有自己的写法。后来,秦始皇统一了中国,顺便把文字也统一了.这种文字就是“小篆(zhuàn)”。

  • 标签: 小篆 优美 书法 老师 战国时期 汉字发展
  • 简介:前面我们介绍了“象形字”,可是象形字太少,根本不够用.于是古人又想出几种造字的方法。一是在象形字上加个符号变成新的字,叫做“指事”。例如:在“刀”口加上一点表示“刃”:在“一”的上方或下方画上标示符号表示“上”和“下”:在“木”(树)的下部加一横表示“本”,在“木”(树)的上部加一横表示“末”,等等。

  • 标签: 古人 智慧 书法 老师 符号表示 象形字
  • 简介:要想写好毛笔字,就得先学会握笔。用拇指(mǔzhǐ)、食指紧紧捏(niē)住笔杆,中指往里勾,小指帮着无名指往外顶,这就是最常用的握笔方法。注意,手心要空,看看能不能放进去一个鸡蛋?

  • 标签: 书法 老师 毛笔字