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  • 简介:摘要 我国古诗词具有丰富的文化内涵,新课程标准中,对于古诗词教学的重视程度也在不断进行提升,从而更好的培养学生的文化素质。因此,小学语文教师需要帮助学生更好的了解古诗词含义,让学生在学习过程中有效地发展情感。基于此,本文深入的分析了小学语文古诗词教学的有效策略。

  • 标签: 小学语文 古诗词教学 策略