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分析小学数学课堂教学语言艺术

作者：邱成良
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-19
出处：《中小学教育》 2021年第18期
机构：四川省甘洛县海棠镇中心小学校

简介：　　摘要：语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情谊，使学生坚定学习的自信心。在课程改革中，强调学生的主体性发展、教师促进者的作用，要充分发挥教师促进者的作用，必须把握好课堂教学中的语言。
标签：　　小学数学语言方法

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小学班主任与学生的和谐关系构建

作者：邱成良
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-02-25
出处：《中国教师》 2020年第31期
机构：甘肃省陇南市西和县洛峪镇中心小学 742106

简介：摘要：小学班主任与学生之间应该建立和谐关系,这实际上是在为学生营造基于校园环境的社会圈,强调对他们的社会性,人际关系培养过程,同时也促进教学工作的顺利展开。本文就着重探讨了小学班主任与学生的和谐关系构建基本理论及班主任应有的工作职责,再提出二者之间构建和谐关系的正确策略。
标签：和谐关系班主任学生构建

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