简介:摘要:在过去的几年里,随着我国对新课程改革和教育的发展不断的重视,各个科目的教学要求也发生了不同的变化,其中对小学语文的教学也有了更高的要求。小学语文的教学方式各式各样,但目前,一种新的教学方法在小学语文教学中逐渐的发展起来,即快乐教学法。在小学教育中,激发学生对学习的热情,营造良好的学习气氛,是提高小学生的学习效率的重要手段,而快乐教学法不仅符合新课改的要求,也对以上的情况有很好的帮助。将快乐教学法运用到小学语文教育中具有较多的优点,但从当前的形势来观察,快乐教学法在实践的同时,也产生了一些问题。本文将会对这些问题进行探讨,在这基础上举出一些可行的方法,使快乐教学法在教学中充分发挥作用[1]。