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  • 简介:摘要小学品德与社会教学的生活化,其主旨是以学生的生活经验为基础,从学生的生活实际出发设计教学,教学的要求和目的也主要以学生作为学习主体的内在需要为依据,让学生在生活中学习、在学习中更好地生活,从而不断激发学生参与学习活动的强烈愿望。

  • 标签: 小学品德与社会生活化教学策略探究