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分层评价教学在体育课中的作用

作者：邹陈煌
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-06-16
出处：《中小学教育》 2017年第6期
机构：江苏省南通市通州区金郊初中226300

简介：摘要在体育课程的教学中，要求教师必须关注每一个学生的差异和需求，因材施教，确保每一个学生都能够接受完善的体育教育，教师可以采用分层评价教学法，根据学生的个体差异，有针对性的对学生展开教学工作。本文简要介绍了分层评价教学的内涵，分析了在体育课中采用分层评价教学法的意义，并且提出了几点分层评价教学法在体育课中实施的具体方法，希望能够为体育教育工作者开展体育教学提供参考。
标签：体育课分层评价教学作用

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