简介：摘要目的探讨《斯坦福出勤主义量表》（SPS-6量表）在职业人群出勤主义研究的信度和效度。方法于2018年8月，选择北京市、上海市、江苏省、广东省81个工作场所的14 195名员工作为研究对象，通过内部一致性信度（Cronbach’s系数）、半分信度（Guttman Split-Half系数）、内容效度、集合效度、区分效度、聚类分析、结构效度、探索性因子分析SPS-6量表的信度和效度。结果SPS-6量表及工作过程和工作结果两个测量维度的Cronbach’s系数分别为0.692、0.918和0.907；量表和各维度的Guttman Split-Half系数分别为0.792、0.803和0.794；各条目与量表总分的Pearson相关系数0.526~0.673（P<0.01）；集合效度与区分效度的合格率均为100%；聚类分析结果支持量表形成的理论依据。一般非规范拟合指数（TLI）=0.982，近似误差均方根（RMSEA）=0.071，比较拟合指数（CFI）=0.990，拟合优度指数（GFI）=0.987，修正拟合优度指数（AGFI）=0.965，规范拟合指数（NFI）=0.990表明量表有较高的结构效度；SPS-6量表在职业人群中的测量结果为（21.36±4.04）分，呈正态分布（偏度为0.053，峰度为0.023），不同性别、年龄、受教育程度、婚姻状况、年收入、岗位、职位等级和行业上SPS-6量表得分差异均有统计学差异（P<0.01）。结论斯坦福出勤主义量表具有较高的信度和效度，可以适用于职业人群的出勤主义研究。

简介：摘要当前全球六大洲、114个国家、领土或地区受到新型冠状病毒肺炎疫情不同程度的影响，WHO已宣布本次疫情构成"全球大流行"。为进一步加强对全球新型冠状病毒肺炎疫情的防控，应对全球疫情升级对中国的挑战，本研究着重回答3个问题：新型冠状病毒肺炎全球流行现状及各国防疫情况；全球疫情对中国影响；中国应对全球疫情的短期预案和中长期策略建议。

简介：摘要新型冠状病毒肺炎疫情需要人们反思并研究和加强疫情防控工作。教育工作者也应该思考和研究人才培养问题，尤其是高层次应用型公共卫生人才的培养，即培养具有扎实的预防医学理论知识功底、解决公共卫生实际问题和突发应急响应能力、较强组织领导能力和宽广国际视野的高层次应用型人才。因此，加快推进公共卫生博士专业学位教育并将其纳入公共卫生高等教育体系势在必行。本文就公共卫生博士专业学位设置的必要性和可行性进行探讨，对其培养目标和培养计划提出建议，以期促进我国高层次应用型公共卫生人才的培养。