简介：摘要：班主任的班级管理工作不仅需要技术性，还讲究艺术性。在日常管理中，班主任切勿采用较为强硬、简单粗暴的管理方式，避免让学生产生逆反心理，出现无法调节的矛盾。在全新的时期，班主任需充分了解当前学生的特点，在基础上设计更合适的管理模式，逐步提高班级管理的质量。
分析新时期初中班主任提高班级管理方式
